Examinar Índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 8, núm. 2 (2009) Blogs pedagógicos: possibilidades de interação por meio da escrita coletiva de hipertextos cooperativos / Pedagogical blogs: possibilities of interaction through the collective writing of cooperative hypertexts Resumen   PDF
Lebiam Tamar Silva Bezerra, Miriam de Albuquerque Aquino
 
Vol. 6, núm. 2 (2007) Buenas prácticas con TIC apoyadas en las Políticas Educativas: claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias Resumen   PDF
Juan De Pablos Pons, Rocío Jiménez Cortés
 
Vol. 7, núm. 1 (2008) Campus virtuales en universidades presenciales: ¿sueñan los estudiantes con profesores eléctricos? Resumen   PDF
Martín Pérez Lorido
 
Vol. 15, núm. 2 (2016): Monográfico: "Ciudadanía Digital" / Special Issue "Digital Citizenship" Ciudadanía digital, activismo docente y formación de futuras maestras de educación infantil / Digital citizenship, activism and teacher education of future teachers of early childhood education Resumen   PDF
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Aberasturi-Apraiz, Aingeru Gutierrez-Cabello
 
Vol. 15, núm. 2 (2016): Monográfico: "Ciudadanía Digital" / Special Issue "Digital Citizenship" Ciudadanía digital y bienestar de las mujeres rurales en las redes sociales / Rural women´s digital citizenship and well being in social networks Resumen   PDF
Rocío Jiménez Cortés
 
Vol. 15, núm. 3 (2016) Competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital en la enseñanza no universitaria: necesidades y carencias / Audiovisual communication competence in a digital environment in nursery, primary and secondary education: needs and deficiencies Resumen   PDF
Josefina Santibáñez Velilla, Raúl Santiago Campión, Cruz Pérez Merino, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Soraya Tejada Sánchez
 
Vol. 15, núm. 1 (2016) Competencias docentes para la prevención del ciberacoso y delito de odio en Secundaria / Teaching skills for the prevention of ciberbullying and hates crimes in Secondary School Resumen   PDF
Elisabet Montoro Fernández, Miguel Ángel Ballesteros Moscosio
 
Vol. 9, núm. 2 (2010) Comportamentos de risco na internet: um estudo realizado numa escola do ensino secundário / Internet risk behaviours: a study developed in a secondary school Resumen   PDF
Henrieu Caetano, Guilhermina Lobato Miranda, Gilda Soromenho
 
Vol. 12, núm. 2 (2013) Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red Detalles   PDF
Mª Ángeles Hernández Prados
 
Vol. 7, núm. 2 (2008) Comunicación y tutela del alumnado del practicum mediadas por campus virtual Resumen   PDF
Antonio Bautista García-Vera, Evaristo Alejandro Nafría López
 
Vol. 3, núm. 2 (2004) Comunidades de Aprendizagem em Meios Organizacionais Resumen   PDF
Maísa Pieroni de Lima
 
Vol. 12, núm. 2 (2013) Congregando tecnologia educativa e saúde escolar: Contributos na educação para a saúde / Congregating educational technology and school health: Contributions in health education Resumen   PDF
António José Reis do Arco
 
Vol. 14, núm. 1 (2015): La formación universitaria en Tecnología Educativa: enfoques, perspectivas e innovación Conocimiento profesional y competencia digital en la formación del profesorado. El caso del Grado de Maestro en Educación Primaria / Professional Knowledge and Digital Competency in Teacher Education. The case of Elementary Teacher Education Degree Resumen   PDF
Adriana Gewerc, Lourdes Montero
 
Vol. 9, núm. 2 (2010) Conocimiento y motivación del profesorado en su adaptación a una herramienta de exámenes para la Prueba de Acceso a la Universidad / Teacher’s’ knowledge and motivation in their adaptation to a testing tool for the University Entrance Examination Resumen   PDF
Jesús García Laborda
 
Vol. 15, núm. 3 (2016) Construcción de un mundo virtual en Minecraft para el aprendizaje del patrimonio escultórico urbano / Building a virtual world in Minecraft for learning urban sculptural heritage Resumen   PDF
Cecile Meier, Jose Luís Saorín Pérez, Jorge de la Torre-Cantero, Alejandro Bonnet de León, Miguel Melgar Ramírez
 
Vol. 7, núm. 2 (2008) Coordinador/a TIC. Pieza clave para la integración de las nuevas tecnologías en las aulas Resumen   PDF
Susana Fernández Larragueta, Marie-Noëlle Lázaro
 
Vol. 9, núm. 1 (2010) Creativ: un proyecto educativo universitario para promover el conocimiento libre / Creativ: university's education project to promote the free knowledge Resumen   PDF
Marcelo Humberto Rioseco Pais
 
Vol. 14, núm. 3 (2015) Creencias sobre Tecnología Educativa: una mirada desde la biografía escolar y universitaria de una maestra en formación inicial / Beliefs about Educational Technology: a view from a pre-service teacher biography in school and university Resumen   PDF   HTML
Fernando Fraga Varela, Adriana Gewerc Barujel
 
Vol. 14, núm. 2 (2015) Cursos en Línea Masivos y Abiertos: 20 expertos delinean el estado de la cuestión / Massive Open Online Courses: 20 experts for a state of the art Resumen   PDF   HTML
María Elena Cano García, Maite Fernández Ferrer, Lucrezia Crescenzi
 
Vol. 6, núm. 2 (2007) Desafíos a la formación inicial del profesorado: buenas prácticas educativas en el contexto de la innovación con TIC Resumen   PDF
Juan Casanova Correa
 
Vol. 3, núm. 1 (2004) Desarrollo de competencias específicas en la materia Tecnología Educativa bajo el marco del Espacio Europeo de Educación Superior Resumen   PDF
Raquel Barragán Sánchez, Olga Buzón García
 
Vol. 5, núm. 2 (2006) Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros Resumen   PDF
Manuela Raposo Rivas, Eduardo Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed
 
Vol. 2, núm. 1 (2003) Digitalização e manipulação da imagem aplicada na formação do professor de educação artística Resumen   PDF
Wanderley Alves Dos Santos
 
Vol. 9, núm. 2 (2010) Diigo: Marcadores Sociales, Soporte del Aprendizaje e Investigación colaborativa / Diigo: Social Bookmarking, basic support for collaborative learning and research Resumen   PDF
Enrique Estellés Arolas, María Esther Del Moral Pérez, Fernando González Ladrón de Guevara
 
Vol. 14, núm. 1 (2015): La formación universitaria en Tecnología Educativa: enfoques, perspectivas e innovación Dimensiones en las que fundamentar la formación investigadora en Tecnología Educativa / Dimensions that support the research training in Educational Technology Resumen   PDF
Juan De Pablos-Pons, Pilar Colás-Bravo, Teresa González-Ramírez, Jesús Conde-Jiménez
 
Elementos 51 - 75 de 339 << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 


Follow me on Academia.edu