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Santella, I., Terçariol, A. y Ikeshoji, E. 2022. Del pensamiento computacional desenchufado al enchufado en el proceso de aprendizaje de las Matemáticas. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC. 21, 1 (ene. 2022), 75-95. DOI:https://doi.org/10.17398/1695-288X.21.1.75.