Santella, Ingrid, Adriana Terçariol, y Elisangela Ikeshoji. 2022. Del Pensamiento Computacional Desenchufado Al Enchufado En El Proceso De Aprendizaje De Las Matemáticas. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC 21 (1), 75-95. https://doi.org/10.17398/1695-288X.21.1.75.