Pardo-Baldoví, María Isabel, Diana Marín-Suelves, y María Isabel Vidal-Esteve. 2022. Prácticas Docentes En La Escuela Digital: La Inclusión Como Reto. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC 21 (1), 43-55. https://doi.org/10.17398/1695-288X.21.1.43.