Santella, I., Terçariol, A. y Ikeshoji, E. (2022) Del pensamiento computacional desenchufado al enchufado en el proceso de aprendizaje de las Matemáticas, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 21(1), pp. 75-95. doi: 10.17398/1695-288X.21.1.75.