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2016. Indicadores para evaluar la competencia digital docente en la formación inicial en el contexto Chileno – Uruguayo / Indicators to Assess Digital Competence of Teachers in Initial Training in the Chile - Uruguay Contex. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC. 15, 3 (Dec. 2016), 55–67. DOI:https://doi.org/10.17398/1695-288X.15.3.55.