2024. Educación Inclusiva con Juegos Serios y Diseño Centrado en el Usuario, explorando la intersección de accesibilidad y usabilidad. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC. 23, 2 (Jul. 2024), 27–50. DOI:https://doi.org/10.17398/1695-288X.23.2.27.