Avaliando a Dimensão Afetiva para Apoio ao Processo de Aprendizagem na Disciplina de Algoritmos: um Estudo de Caso / Evaluating the Affective Dimension to Support the Learning Process in the Discipline of Algorithms: a Case Study. RELATEC. 2013;12(2):55-66. Accessed November 21, 2024. https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/1137