Almeida, C. M. M. de, Maria Bandeira Scheunemann, C., & Lopes, P. T. C. (2020). Aula invertida con tecnologías digitales y herramienta metacognitiva para mejorar las clases de educación superior. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, 19(2), 65-81. https://doi.org/10.17398/1695-288X.19.2.65