Vázquez-Cano, E., Fombona, J., Morales-Cevallos, M. B., & López-Meneses, E. (2025). Análisis del impacto del uso de una aplicación gamificada para la práctica de la ortografía en español en Educación Primaria. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, 24(1), 9-28. https://doi.org/10.17398/1695-288X.24.1.9