Fraga-Varela, F., & Ramos-Trasar, I. (2026). Plataformas digitales de gestión y autonomía docente: percepciones del profesorado de Educación Primaria. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, 25(2), 163-180. https://doi.org/10.17398/1695-288X.25.2.163