Nuevas Tecnologías en la educación: ¿neutralidad o políticas pedagógicas? Un abordaje desde la Pedagogía de Paulo Freire. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 17, n. 1, 2018. DOI: 10.17398/1695-288X.17.1.91. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/2938.. Acesso em: 18 dec. 2024.