Comportamiento del estudiante al aceptar y usar un agregador de podcasts para difundir conocimientos. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 173–189, 2020. DOI: 10.17398/1695-288X.19.2.173. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/3738.. Acesso em: 16 jul. 2024.