El alumnado de educación secundaria frente a las noticias falsas: resultados de una intervención didáctica. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 39–56, 2021. DOI: 10.17398/1695-288X.20.1.39. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/3931.. Acesso em: 21 nov. 2024.