Pablos Pons, J. y Gómez Camacho, A. (2023). Escritura digital y educación: el m-learning. Octaedro. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 105–106, 2024. DOI: 10.17398/1695-288X.23.1.105. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4818.. Acesso em: 18 dec. 2024.