FRAGA-VARELA, Fernando; RAMOS-TRASAR, Inés. Plataformas digitales de gestión y autonomía docente: percepciones del profesorado de Educación Primaria. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 163–180, 2026. DOI: 10.17398/1695-288X.25.2.163. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4949. Acesso em: 21 jul. 2026.