Formación profesional en ambientes e-learning. Estudio de caso sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en un curso de posgrado virtual. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 91–105, 2019. DOI: 10.17398/1695-288X.18.1.91. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/3315.. Acesso em: 19 jul. 2024.