Una propuesta para trabajar la competencia digital docente a través de Instagram y el Pensamiento Visual: el estudio de la sostenibilidad. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 87–102, 2021. DOI: 10.17398/1695-288X.20.1.87. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/3983.. Acesso em: 19 jul. 2024.