“Influência Da Tecnologia Interativa síncrona E Da adaptação metodológica Sobre a intenção De Continuidade De Uso Da educação a distância Influence of Interactive Synchronous Technology and Methodological Adaptation of the Intention of Continued Use . ”. 2015. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC 14 (3): 49-62. https://doi.org/10.17398/1695-288X.14.3.49.