Fernández Muñoz, Ricardo. 2007. “Hacia Un Nuevo Paradigma Educativo: Análisis De Estrategias De Aprendizaje Colaborativo En La formación Inicial De Maestros En Nuevas Tecnologías Aplicadas a La Educación En La Escuela Universitaria De Magisterio De Toledo”. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC 3 (1): 195-212. https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/31.