Canós-Rius, N. and Guitert-Catases, M. (2014) “Uso de las TIC en la interacción profesor-alumno: un estudio de caso en una Escuela de Arte y Superior de Diseño / Using ICT in teacher-student interaction: a case study in a Higher School of Art and Design”, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 13(1), pp. 63–74. Available at: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/1249 (Accessed: 10 June 2026).