A. Freitas Cortina, J. Paredes Labra, and P. Sánchez-Antolín, “Los espacios intermedios de la relación entre familia y escuela en contextos de inmersión tecnológica en Educación Primaria”, RELATEC, vol. 18, no. 1, pp. 41–53, Jun. 2019, doi: 10.17398/1695-288X.18.1.41.