[1]
F. Herpich, P. F. da Silva, and L. M. Rockenbach Tarouco, “Efecto de las interacciones de estudiantes de ciencias con laboratorios virtuales de realidad aumentada para el desarrollo de visualización espacial”, RELATEC, vol. 20, no. 2, pp. 29–47, Dec. 2021, doi: 10.17398/1695-288X.20.2.29.