C. Fernandes-Santos, S. Pereira, and C. R. L. Rabello, “Percepciones de los Profesores sobre el Uso de ChatGPT en la Educación Superior: un estudio de caso en Brasil”, RELATEC, vol. 25, no. 1, pp. 97–115, Jan. 2026, doi: 10.17398/1695-288X.25.1.97.