[1]
F. Fraga-Varela and I. Ramos-Trasar, “Plataformas digitales de gestión y autonomía docente: percepciones del profesorado de Educación Primaria”, RELATEC, vol. 25, no. 2, pp. 163–180, Jul. 2026, doi: 10.17398/1695-288X.25.2.163.