“Influência Da Tecnologia Interativa síncrona E Da adaptação metodológica Sobre a intenção De Continuidade De Uso Da educação a distância Influence of Interactive Synchronous Technology and Methodological Adaptation of the Intention of Continued Use . ”. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, vol. 14, no. 3, Dec. 2015, pp. 49-62, https://doi.org/10.17398/1695-288X.14.3.49.