“Del Pensamiento Computacional Desenchufado Al Enchufado En El Proceso De Aprendizaje De Las Matemáticas”. Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, vol. 21, no. 1, Jan. 2022, pp. 75-95, https://doi.org/10.17398/1695-288X.21.1.75.