“Educación Inclusiva Con Juegos Serios Y Diseño Centrado En El Usuario, Explorando La intersección De Accesibilidad Y Usabilidad”. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC 23, no. 2 (July 19, 2024): 27–50. Accessed November 7, 2024. https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4834.