La introducción de Facebook en el aula universitaria en España: la percepción del estudiante / The Introduction of Facebook in the University Classroom in Spain: Student Perception. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 63–73, 2015. DOI: 10.17398/1695-288X.14.3.63. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/1811.. Acesso em: 21 nov. 2024.