Análisis de la competencia didáctico-digital en formadores de futuros docentes: prácticas y percepciones. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 29–47, 2025. DOI: 10.17398/1695-288X.24.1.29. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4837.. Acesso em: 7 jan. 2025.