Formación inicial del profesorado para la Generación Z: evaluación de una experiencia gamificada en Educación Superior. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 9–21, 2026. DOI: 10.17398/1695-288X.25.1.9. Disponível em: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4896. Acesso em: 17 apr. 2026.