“Os processos de aprendizagem numa experiência com alunos monitores de informática: protagonismo e perspectiva de metacognição” (2009) Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 8(1), pp. 127–140. Available at: https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/405 (Accessed: 21 November 2024).