Vol. 24 N.º 1 (2025): RELATEC VOL 24 Nº 1

Portada RELATEC 24(1)

Publicado: 2025-01-02

Revista Completa

RELATEC VOL. 24 Nª 1

1-125
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Artículos / Articles

Análise do impacto da utilização de uma aplicação gamificada para a prática da ortografia do espanhol no ensino básico

Esteban Vázquez-Cano, Javier Fombona, María Belén Morales-Cevallos, Eloy López-Meneses

9-28
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Análise da competência didático-digital em formadores de futuros professores: práticas e percepções

Lorena Berríos-Barra, Margarita Calderón-López

29-47
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Competência Digital em estudantes do Mestrado em Formação de Professores: Diferenças com base no gênero, idade e especialização

Estibaliz Cepa-Rodríguez, Vanesa Lancha-Villamayor

49-64
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O phubbing como norma social: Efeitos no 'medo de perder algo' (FoMO) e na exclusão percebida

Miguel Ángel Albalá-Genol, Edgardo Etchezahar, Talía Gómez-Yepes, Joaquin Ungaretti

65-75
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O uso do GeoGebra no ensino de conceitos matemáticos: práticas, barreiras e percepções dos professores

Luis Dubarbie-Fernández, Álvaro Barreras, Antonio M. Oller-Marcén

77-100
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Tecnologias digitais na educação musical. O uso de Estações de Trabalho de Áudio Digital (DAW) com Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP)

María Elena Cuenca-Rodríguez, Ignacio Pascual-Moltó, Raquel Pastor-Prada

101-117
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