Juegos multijugador. El poder de las redes en el entretenimiento

Artículos similares

• Claudia Screpnik, Francisca Negre-Bennasar, Jesús Salinas, Educación Inclusiva con Juegos Serios y Diseño Centrado en el Usuario, explorando la intersección de accesibilidad y usabilidad , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 2 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 2
• iñigo Rodríguez-Torre, Monike Gezuraga-Amundarain, Leire Darretxe-Urrutxi, Contribuciones de un blog a la identidad, el desarrollo y la profesionalización de la Educación Social , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 1 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 1
• Enrique Alastor, Francisco David Guilén-Gámez, Julio Ruiz-Palmero, Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiples , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 1 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 1
• Mario Cerezo-Pizarro, López Gómez, S., Rodríguez Rodríguez, J., Vidal Esteve, M.I. y Marín Suelves, D. (2023). Videojuegos y oportunidades educativas. Orientaciones para su diseño, análisis y uso. Editum , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 1 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 1
• Jorge Luis Aguilar-Martínez, José Carlos Sánchez-Prieto, Fernando Martínez-Abad, Percepciones docentes hacia los efectos de la brecha digital y la inclusión educativa , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 2 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 2
• Ana Victoria Delgado-Martín, José Marí Larrú-Ramos, Marco DEIFDC: Evaluación del despliegue de la Educación Digital en Perú en plena pandemia de Covid-19 , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 2 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 2
• Manuel Area Moreira, Pablos Pons, J. y Gómez Camacho, A. (2023). Escritura digital y educación: el m-learning. Octaedro , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 1 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 1
• Xavier Rubio-Campillo, Kevin Marín-Rubio, Celia Corral-Vázquez, La evaluación del Aprendizaje Basado en Juegos en contextos informales mediante ciencia de datos , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 23 Núm. 2 (2024): RELATEC VOL 23 Nº 2
• María Belando Montoro, Eloy López Meneses, Una propuesta para la mejora de la intervención socioeducativa del educador social a través de los recursos telemáticos aplicados al ámbito de la educación para la salud , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 2 Núm. 1 (2003)
• Raquel Barragán Sánchez, Olga Buzón García, Desarrollo de competencias específicas en la materia Tecnología Educativa bajo el marco del Espacio Europeo de Educación Superior , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 3 Núm. 1 (2004)

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Sara García Sastre, Iván M. Jorrín Abellán, Sara Villagrá Benito, Primeras experiencias docentes. Un estudio de caso en la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 7 Núm. 2 (2008)
• Fausto Ferrero Aparicio, TIC y sociedad: salvando la brecha digital. El caso de Extremadura: los nuevos centros del conocimiento y el software libre , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 3 Núm. 1 (2004)
• Jesús Valverde-Berrocoso (Editor), RELATEC VOL 20 Nº 1 , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 20 Núm. 1 (2021)
• Juan Arias Masa, Prudencia Gutiérrez Esteban, Violeta Hidalgo, Experiencia docente en la asignatura “Redes de Computadores” en la Universidad de Extremadura , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 5 Núm. 2 (2006)
• Arkaitz Lareki Arcos, Nere Amenabar Perurena, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi, ¿Cómo enseñan y qué tipo de recursos utilizan los docentes universitarios? , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 6 Núm. 2 (2007)
• Santiago Delgado-Rodríguez, Silvia Carrascal-Domínguez, Rebeca García-Fandiño, Grado de aceptación de los sistemas de evaluación digitales adaptados al uso de recursos tecnológicos educativos basados en Realidad Aumentada , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 22 Núm. 2 (2023): RELATEC VOL 22 Nº 2
• José Ignacio Rivas Flores, Analía Elizabeth Leite Méndez, María Jesús Márquez García, Pablo Cortés gonzález, Mª Esther Prados Megías, Daniela Padua Arcos, Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades / Facebook as a virtual place to share learning between groups of students from different universities , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 15 Núm. 2 (2016): Monográfico: "Ciudadanía Digital" / Special Issue "Digital Citizenship"
• Geraldo Wellington Rocha Fernandes, Carlos Alberto Ferreira, Perfis dos profissionais em desenho, desenvolvimento e gestão de e-Conteúdos: as multi-funções em e-Learning / Profiles of professionals in design, development and management of e-Contents: the multi-function e-Learning , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 12 Núm. 2 (2013)
• Joaquín Paredes Labra, Perfiles de docentes en los modelos de enseñanza que emergen de los usos de plataformas e-learning en España , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 8 Núm. 1 (2009)
• Adriana Gewerc Barujel, Eulogio Pernas Morado, Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Pilar Vidal Puga, Xosé Antón Vila Sobrino, Mª Jesús Agra Pardiñas, La construcción de un repositorio de materiales abiertos reutilizables para apoyo a la docencia universitaria: MOREA , Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC: Vol. 5 Núm. 2 (2006)