A identidade digital dos adolescentes: usos e riscos das Tecnologias de Informação e Comunicação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17398/1695-288X.17.2.73

Palavras-chave:

Identidade digital, Tecnologias de Informação e Comunicação, Adolescente, Redes sociais, Cyberbullying

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de um estudo cujo objetivo fundamental é conhecer a presença que as tecnologias têm no tempo livre dos jovens, usos e motivações destes, bem como situações de violência online que eles conhecem em seus arredores mais próximos. Especificamente, foi utilizado um delineamento descritivo do tipo survey, baseado em um questionário elaborado ad hoc. A amostra é composta por 287 alunos do Ensino Médio Obrigatório entre 13 e 17 anos de idade (51,9% dos meninos e 48,1% das meninas). Os resultados mostram uma forte presença de tecnologia no lazer, comunicação e relações entre pares. Da mesma forma, há evidências da existência de violência on-line por meio de telefones celulares e redes sociais, exercidos sob a forma de ameaças, violência verbal e psicológica; aspecto que no relacionamento amoroso é feito através do controle e influência sobre o ambiente de amizades do casal. Na discussão dos resultados, afirma-se que os adolescentes fazem uso de tecnologia orientada para a busca do prazer e satisfação imediata. A instrumentalização do uso nos alerta para a necessidade de educar e sensibilizar de todas as áreas na formação de cidadãos conscientes, críticos e responsáveis ​​a funcionarem em cenários digitais.

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Publicado

2018-12-15

Edição

Secção

Artículos / Articles

Como Citar

A identidade digital dos adolescentes: usos e riscos das Tecnologias de Informação e Comunicação. (2018). Revista Latinoamericana De Tecnología Educativa - RELATEC, 17(2), 73-85. https://doi.org/10.17398/1695-288X.17.2.73

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